ORIENTACIONES DIDÁCTICAS. LENGUA Y CULTURA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS ANCESTRALES /SECTOR DE LENGUA INDÍGENA
dc.contributor.author | MINISTERIO DE EDUCACIÓN, GOBIERNO DE CHILE | |
dc.date.accessioned | 2024-06-04T21:06:44Z | |
dc.date.available | 2024-06-04T21:06:44Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | Los cuatro principios de la Actualización de la Priorización Curricular son elementos clave para los procesos de diseño y desarrollo del currículum en los contextos de las diversas disciplinas, niveles, diferenciaciones y modalidades del sistema. En este sentido, cobra vital importancia considerar los alcances que dichos principios poseen y sus diversas posibilidades para la gestión curricular en el contexto de reactivación educativa. | |
dc.identifier.uri | https://lafken.ulagos.cl/handle/123456789/82 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | PROGRAMA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE PARA SET: COMUNIDADES EDUCATIVAS INTERCULTURALES | |
dc.rights | Autorizado | |
dc.title | ORIENTACIONES DIDÁCTICAS. LENGUA Y CULTURA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS ANCESTRALES /SECTOR DE LENGUA INDÍGENA | |
dc.type | Book |
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