Examinando por Autor "Schneider, Nataly"

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    ACTUALIZACIÓN DE UNA GUÍA DE ACTIVIDAD FÍSICA PARA PREESCOLARES: UNA ESTRATEGIA PREVENTIVA PARA COMBATIR LA OBESIDAD INFANTIL.
    (UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS, 2024) Schneider, Nataly; Martinez, Javiera; Fuentes, Carolina; Gallegos, Graciela
    Este proyecto tiene como objetivo actualizar la Guía de actividad física en preescolares RTI 2019 según la necesidad de la comunidad educativa a través de la implementación de la guía de actividad física en la comunidad educativa y luego la medición de la percepción de la comunidad educativa sobre la misma. Posterior a esto se realizará una nueva confección de la guía incorporando las mejoras sugeridas por los usuarios de la guía. Investigación de tipo cuantitativo descriptivo de corte transversal para una población objetivo corresponde a la comunidad educativa de niños y niñas entre 4 años 0 meses y 0 días a 5 años 11 meses y 30 días que se encuentran matriculados en Escuelas adscritas a la Dirección Administrativa de Educación Municipal de la ciudad de Puerto Montt, y sean alumnos regulares de los cursos prekinder y kinder.
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    RTI20/19: “ACELEROMETRÍA APLICADA EN PREESCILARES PARA EL DISEÑO DE UNA GUÍA DE ACTIVIDAD FÍSICA PERSONALIZADA A LA REALIDAD TERRITORIAL: UNA ESTRATEGIA PREVENTIVA CONTRA LA OBESIDAD INFANTIL”
    (Universidad de Los Lagos, 2024) Martinez, Javiera Andrea; Fuentes, Carolina; Fuentes, Makarena; Schneider, Nataly
    Se evaluó el nivel de actividad física, obesidad y conducta sedentaria en niños/as preescolares de escuela Alemania Pto. Montt y en bases a sus resultados obtenidos: altos niveles de sedentarismo y obesidad, se construyó una guia de actividad física para realizar en el hogar, fuera del hogar y dentro del establecimiento educacional. LA guia fue entregada en formato digital en forma de código QR a los padres, tutores de establecimiento educaciones y coordinadora del DAEM Ed. Parvularia.